若希被老师进行课後辅导

红低声问。

    「会的，用你的身T会b用你的脑袋更容易把知识记住。那现在我们接着来计算接触面积。」

    他的大手将若希的nZI包覆住，双手从两侧按压、拉开，再看着它们慢慢会合，柔软在他指间如此反覆变形。而後他捏住N头尖端，一下一下轻轻掐着、旋转，看它抖一下又y一点，每一下都像在测量弹X系数。

    若希眼神迷蒙：「哈啊…我…感觉好怪……」

    「这是身T记住几何图形的过程。现在，我们来开始进入实作环节吧。」

    拉链啪地一声被拉开，老师的yjIng猛地探出，笔直挺立，顶端还轻轻跳动着，像在嗅她的气味般不断cH0U动。

    他将他的巨根稳稳贴上她x前柔软的凹陷处，隔着上衣缓慢来回摩擦，节奏像是在JiNg准模拟「平行推力」。她的rT0u被不断压着、磨着，渐渐撑起布料，尖端y挺的形状清楚浮现；两侧xr0U则因压迫鼓起又回弹，像是在配合他设计的力学曲线。

    他弯下腰，嘴唇直接点覆上她x前那颗挺起的蓓蕾轮廓上，一下一下地啄着，像是在b它更y一点，语气低低地贴在